APLICATIVO

O jogo Cauda Verde: vida na restinga foi desenvolvido como um recurso pedagógico digital voltado ao estudo do lagarto-da-cauda-verde (Glaucomastix littoralis), espécie que só existe em quatro restingas do estado do Rio de Janeiro e que está ameaçada de extinção. O jogo articula conhecimentos de Ciências e Geografia, como alimentação, regulação da temperatura do corpo, reprodução, ocupação do litoral e conservação ambiental, e foi elaborado com base em pesquisas científicas sobre a espécie. A proposta parte da ideia de que conhecer um animal por dentro, vivendo as necessidades dele, ajuda o estudante a entender por que a destruição do seu ambiente o coloca em risco.

Destinado a estudantes da educação básica, o jogo coloca o jogador no lugar do lagarto, em um mapa de restinga visto de cima, controlado por um joystick na tela. O objetivo de cada fase é conseguir seis ovos. Para isso, o lagarto precisa manter a energia, que cai com o tempo, comendo cupins, larvas e baratas, que são presas registradas na dieta da espécie. Precisa também controlar a temperatura do corpo: no sol ele aquece e, dentro das moitas, esfria. Com o corpo frio, ele fica lento, e se passar tempo demais exposto ao sol, superaquece e morre. 

A reprodução é o centro da partida. Uma fêmea aparece pelo mapa depois de certo tempo, e o acasalamento só acontece se o lagarto estiver com a energia e a temperatura na faixa adequada. Quando ele encosta na fêmea fora dessas condições, um ícone mostra o que está faltando. Quando dá certo, surgem corações, a fêmea segue para uma moita e sai de cena, e os ovos entram no contador. Depois de um tempo, os ovos eclodem e os filhotes passam a andar pelo mapa, deixando visível o resultado do que o jogador conseguiu.

As quatro fases representam as restingas onde o lagarto vive: Jurubatiba, Barra de Maricá, Grussaí e Marambaia, organizadas da mais preservada para a mais ameaçada, conforme os estudos de monitoramento da espécie. A diferença entre elas está no próprio mapa. Nas áreas preservadas há muitas moitas, sombra e comida. Nas mais degradadas, há menos vegetação, mais sol, menos alimento e posturas com menos ovos, e a fase mais ameaçada traz elementos de ocupação humana registrados nas pesquisas. Assim, o estudante sente a degradação como dificuldade de sobreviver, sem que o jogo precise dizer isso em palavras. Antes de cada fase, um mapa mostra onde fica a restinga.

O jogo tem dois modos. Na Expedição, o jogador percorre as quatro restingas em sequência e, ao final, um personagem pesquisador fecha a experiência com uma mensagem sobre a conservação da espécie. Na Visita, o jogador escolhe diretamente a restinga que quer jogar, o que permite ao professor trabalhar qualquer uma delas, inclusive a mais difícil, com estudantes que têm pouca prática com jogos. As regras são apresentadas em vídeo, narrado pelo mesmo pesquisador.

O jogo não substitui o professor. Ele funciona de forma autônoma, mas recomenda-se a presença de um mediador, que pode discutir com a turma as escolhas feitas durante a partida, comparar as restingas e apontar as simplificações adotadas, como o acasalamento representado por um toque e o tempo de incubação reduzido.

Cauda Verde: vida na restinga configura-se, assim, como um recurso pedagógico digital que pode ser utilizado em sala de aula, em projetos de educação ambiental ou em momentos de estudo autônomo, contribuindo para que estudantes conheçam, valorizem e ajudem a proteger o lagarto-da-cauda-verde e as restingas fluminenses.